Эта статья является препринтом и не была отрецензирована.
О результатах, изложенных в препринтах, не следует сообщать в СМИ как о проверенной информации.
Саттваваджая: целостная система психологии
2025-12-07
Монография посвящена систематическому изложению Саттваваджая как целостной психологической модели, сформированной в контексте индийской научно-философской традиции и отражённой в классических медицинских и эпистемологических источниках. В работе проводится реконструкция ключевых понятий, описывающих структуру психики, механизмы формирования страдания и принципы психологической трансформации. Саттваваджая рассматривается как самостоятельная система, объединяющая онтологические, гносеологические, антропологические и практические уровни описания психической реальности. Особое внимание уделено сопоставлению традиционных индийских представлений о сознании, памяти, внимании и идентичности с современными направлениями научной психологии, включая когнитивные, аффективные и интегративные модели. Монография демонстрирует, что Саттваваджая представляет собой завершённую парадигму психотерапии, способную предложить концептуальное решение проблемы фрагментарности и отсутствия единой теоретической основы в современной психологии. Работа адресована исследователям, практикующим психологам, специалистам в области индийской философии, а также тем, кто ищет интегративный подход к изучению сознания и психического здоровья.
Ссылка для цитирования:
Бонд Н. 2025. Саттваваджая: целостная система психологии. PREPRINTS.RU. https://doi.org/10.24108/preprints-3113999
Список литературы
1. Бонд Н. Саттваваджая: целостная система психологии. — М., 2025.
2. Тивьяева И. В. Вербализация мнемического опыта: в поисках языковой единицы памяти // Вопросы когнитивной лингвистики. — 2017. — № 1. — С. 45–54.
3. Йога-Васиштха / пер. Свами Венкатесананда. — М., 2000.
4. Шива-гита / пер. с санскр. и англ. С. Аяласомаяджула, А. Деревянко. — М., 2014.
5. Большой психологический словарь / под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. — 3-е изд. — М.: Прайм-Еврознак, 2002.
6. Выготский Л. С. Исторический смысл психологического кризиса // Собрание сочинений. В 6 т. — Т. 1. — М.: Педагогика, 1982.
7. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — М.: Педагогика, 1989.
8. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Политиздат, 1977.
9. Кубрякова Е. С., Демьянков В. З., Панкратц Ю. Г., Лузина Л. Г. Краткий словарь когнитивных терминов. — М.: МГУ, 1996.
10. Граф П., Грондин С. Память: структура, функции, нарушения. — СПб.: Питер, 2011.
11. Charaka Samhita / Ed. P. V. Sharma. — Varanasi: Chaukhamba Orientalia, 1981–1994.
12. Sushruta Samhita / Trans. K. Bhishagratna. — Varanasi: Chowkhamba Sanskrit Series, 1991.
13. Ashtanga Hridaya of Vagbhata / Trans. K. R. Srikantha Murthy. — Varanasi: Chaukhamba Krishnadas Academy, 1998.
14. The Principal Upanishads / Trans. S. Radhakrishnan. — London: George Allen & Unwin, 1953.
15. The Upanishads / Trans. E. Easwaran. — Nilgiri Press, 2007.
16. Юнг К. Г. Архетип и символ. — М.: Ренессанс, 1991.
17. Юнг К. Г. Психологические типы. — М.: Академический проект, 2014.
18. Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. — М.: АСТ, 2001.
19. Шредингер Э. Мой взгляд на мир. — М.: АСТ, 2018.
