МЕДИАСОПРОВОЖДЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА

Ирина Александровна Голубева,Алексей Анатольевич Мирошниченко,Янина Александровна ЧиговскаяНазарова

ПРЕПРИНТ

Эта статья является препринтом и не была отрецензирована.
О результатах, изложенных в препринтах, не следует сообщать в СМИ как о проверенной информации.

МЕДИАСОПРОВОЖДЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА

И. А. Голубева,

А. А. Мирошниченко,

Я. А. ЧиговскаяНазарова

2026-01-14

https://doi.org/10.24108/preprints-3114275

Актуальность статьи обусловлена трансформацией высшего образования и усилением его воспитательной составляющей. Несмотря на новые возможности медиатехнологий, эмпирические данные свидетельствуют о разрыве между декларируемыми целями воспитания и их реальным медиаотражением в информационной среде вуза. Методологическую основу составил системный подход, эмпирическую базу — контент-анализ официальных сайтов 80 российских вузов. Результаты выявили значительную вариативность в организации медиасопровождения: средний охват воспитательной тематики в новостной повестке составляет 22-25% с доминированием патриотического, профессионально-ориентированного и спортивно-оздоровительного кластеров. Хотя 85% вузов имеют специализированные разделы по воспитательной работе, их контент обновляется недостаточно активно. Перспективы исследований связаны с изучением эффективности форматов медиасопровождения и его влияния на профессиональную идентичность будущих педагогов.

Ссылка для цитирования:

Голубева И. А., Мирошниченко А. А., ЧиговскаяНазарова Я. А. 2026. МЕДИАСОПРОВОЖДЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА. PREPRINTS.RU. https://doi.org/10.24108/preprints-3114275

Список литературы

1. Ambe B. A., Agbor C. E., Amalu M. N., Ngban A. N., Bekomson A. N., Etan M. O., Ephraim I. E., Asuquo E. E., Eyo O. E., Ogunjimi J. O. Electronic media learning technologies and environmental education pedagogy in tertiary institutions in Nigeria // Social Sciences & Humanities Open. 2024. Vol. 9. Art. 100760. DOI: 10.1016/j.ssaho.2023.100760.

2. Koshanova M. T., Abdirkenova A. K., Seiitkazy P. B., Koshanova Z. T., Seitkassymov A. A. The use of media technologies in the formation of creativity in future psychological and pedagogical specialists // Thinking Skills and Creativity. 2021. Vol. 41. Art. 100891. DOI: 10.1016/j.tsc.2021.100891.

3. Yin R. S., Sin K. F. K., Wang Y. Q. Teacher professional development of digital pedagogy for inclusive education in post-pandemic era: Effects on teacher competence, self-efficacy, and work well-being // Teaching and Teacher Education. 2025. Vol. 168. Art. 105230. DOI: 10.1016/j.tate.2025.105230.

4. Бегалинов А. С. Некоторые аспекты глобализации и медиавоспитания в современном обществе // Большая Евразия: развитие, безопасность, сотрудничество. – 2021. – №4-1. – С. 310-312.

5. Богданова М.В., Сорокина Е.Н., Белов С.А. Цифровые инструменты и технологии в гражданско-патриотическом воспитании студентов высших учебных заведений // Проблемы современного педагогического образования. 2025. №87-4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-instrumenty-i-tehnologii-v-grazhdansko-patrioticheskom-vospitanii-studentov-vysshih-uchebnyh-zavedeniy (дата обращения: 10.10.2025).

6. Бороненко Т. А., Кайсина А. В., Федотова В. С. Оценка медиакультуры учителя как компонента его квалификационного портрета // Образование и наука. – 2018. – №4. – С. 39-62

7. Виниченко В.А. Лексико-стилистическая специфика медиатекстов в формировании имиджа вуза в интернете // Вопросы теории и практики журналистики. 2021. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/leksiko-stilisticheskaya-spetsifika-mediatekstov-v-formirovanii-imidzha-vuza-v-internete (дата обращения: 10.10.2025).

8. Галченков А. С. Дидактические особенности применения медиатехнологий в профессиональном образовании: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08. – Москва, 2014. – 215 с.

9. Еникеева И. И. Концептуализация медиакомпетенции как условия обеспечения духовной безопасности личности будущего педагога // Педагогический журнал Башкортостана. – 2023. – №2 (100). – С. 78-88.

10. Кузьмина М. В. Видеоинформационное обеспечение учебного процесса как фактор формирования медиакультуры учащихся // Медиаобразование. – 2009. – №1. – URL: https://www.mediagram.ru/netcat_files/101/119/h_d9629cb5f1be6eee36273710c9cad49a (дата обращения: 12.06.2025).

11. Курилов С.Н., Родин А.Б., Рашитова Л.К Роль высших учебных заведений в патриотическом воспитании студентов // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2022. №6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-vysshih-uchebnyh-zavedeniy-v-patrioticheskom-vospitanii-studentov (дата обращения: 10.10.2025).

12. Лаптун В. И., Сафонов В. И. Педагогические условия формирования медиакультуры будущего учителя // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2022. – №4. – URL: https://pedagogy-journal.ru/article/ped20220061/fulltext (дата обращения: 12.06.2025).

13. Медведева Е.Ю., Ольхина Е.А. Веб-доступность как компонент инклюзивного высшего образования // БГЖ. 2020. №2 (31). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/veb-dostupnost-kak-komponent-inklyuzivnogo-vysshego-obrazovaniya (дата обращения: 10.10.2025).

14. Рогозянский А. В. Потенциал медиатехнологий в патриотическом воспитании молодёжи: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.05. – Санкт-Петербург, 2010. – 210 с. – URL: https://dlib.rsl.ru/ (дата обращения: 12.05.2025).

15. Романова Г. В. Медиадидактика и медиакомпетентность педагога: к трактовке понятий // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №74-1. – С. 217-219.

16. Савчук Г.А., Бритвина И.Б., Франц В.А. Интернет-сайты вузов как канал коммуникации в привлечении студентов из стран Центральной Азии в контексте теории "мягкой силы" // Вестн. Том. гос. ун-та. Философия. Социология. Политология. 2021. №60. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/internet-sayty-vuzov-kak-kanal-kommunikatsii-v-privlechenii-studentov-iz-stran-tsentralnoy-azii-v-kontekste-teorii-myagkoy-sily (дата обращения: 10.10.2025).

17. Старкова Е. А. Особенности реализации молодёжных медиапроектов в цифровой среде: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.05. – Москва, 2021. – 187 с. – URL: https://dlib.rsl.ru/ (дата обращения: 12.05.2025).

18. Фоминых С.О. К вопросу организации деятельности по гражданско- патриотическому воспитанию студентов // Образовательные ресурсы и технологии. 2022. №2 (39). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-organizatsii-deyatelnosti-po-grazhdansko-patrioticheskomu-vospitaniyu-studentov (дата обращения: 15.10.2025).

19. Фотиева И.В. Медиатехнологии в современном образовании: Pro et contra // Международный научно-исследовательский журнал. 2016. № 3(58). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mediatehnologii-v-sovremennom-obrazovanii-pro-et-contra (дата обращения: 24.05.2025).

ПРЕПРИНТ

ИНФОРМАЦИЯ

Использование куки-файлов