Концепция азбуки жизни современного человека видится автором как новое средство развития понятийного мышления человека любого возраста. Знание и применение азбучной концепции в реальной жизни призваны увеличить шансы человека на полноценность и гармоничность его жизни. Главное назначение концепции – просвещение людей с целью их осознания ключевых фокусов внимания ко всем азбучным сторонам или сферам жизни человека. В переносном смысле слово «азбука» означает «основные начала (положения) чего-либо», в том числе соответственно «азбука жизни человека». Для более образного и живого представления концепции использованы две библейские метафоры «ДРЕВА ЖИЗНИ» и «РЕКИ ЖИЗНИ» человека, в рамках которой также метафорически использованы понятия пяти главных составных частей древесной и речной систем. Этим пяти частям соответствуют подсистемы ключевых фокусов внимания к азбуке жизни человека: ПРЕДТЕЧИ, РЕСУРСЫ, ЗАНЯТИЯ, ЦЕННОСТИ, НАСЛЕДИЯ. В основе концепции лежат четыре базовые сущности человека: ДУХ, ДУША, УМ, ТЕЛО. Эти универсальные сущности виртуально спроецированы на вертикальную прямоугольную систему координатных направлений: ДУХ (вверху), ДУША (справа), УМ (слева) и ТЕЛО (внизу). Эта система координатных направлений использована при построении взаимного расположения элементов подсистем с преимущественной привязкой каждого элемента к определенному направлению (смотри Рисунок 1 и далее другие рисунки). Для облегчения изучения концепции и для любителей визуализаций создано достаточное количество простейшей наглядной инфографики системы концепции и ее пяти подсистем. Главная инфографическая фигура концепции – круг – символ баланса, гармонии, совершенства и идеала. Еще один очень важный вопрос на перспективу - умелая адаптация авторского стиля текста концепции для его упрощенного, завлекательного просветительского изложения и представления современными техническими и технологическими средствами в адрес молодежи, детей и простых взрослых людей.